Analisis SWOT Meningkatkan SDM Pendidikan Di STIE Ganesha
DOI:
https://doi.org/10.62207/hm8a6h62Keywords:
SWOT, Pengembangan SDM Pendidikan, STIE GaneshaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dan meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Ganesha, menghadapi tuntutan dinamika pendidikan dan kebutuhan pasar kerja yang terus berkembang. Penelitian ini dilaksanakan selama dua bulan mulai November hingga Desember 2023 kepada 50 partisipan yang terdiri dari Dosen, mahasiswa dan tenaga pendidik STIE Ganesha. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik analisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) untuk menilai kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman terkait SDM di STIE Ganesha. Pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan studi Pustaka. Penelitian ini diharapkan menghasilkan gambaran komprehensif tentang kondisi SDM di STIE Ganesha, dengan rekomendasi strategis untuk meningkatkan kualitas dosen, mengembangkan kurikulum, dan meningkatkan keterlibatan mahasiswa. Hasil penelitian Analisa SWOT yang didapatkan yaitu Strengths (Kekuatan): Kualitas pendidikan yang tinggi, Solidaritas yang tinggi dan kesadaran sosial tinggi, Kemampuan dalam memasarkan produk dengan tepat dan memperluas jaringan. Weaknesses (Kelemahan): Kurangnya keterampilan dan pengetahuan dalam bidang tertentu, Kurang memperluas jaringan dan partisipasi dalam kegiatan perlombaan, Mudah stres ketika melakukan tugas dalam waktu yang bersamaan. Opportunities (Peluang): Program beasiswa dan pelatihan yang dapat meningkatkan kualitas SDM pendidikan, Sumber daya manusia yang kompeten dan berpengalaman, kerjasama dengan pemasok dan penyedia layanan yang mendukung. Threats (Ancaman): Persaingan dengan lembaga pendidikan lain dan perubahan regulasi pendidikan, Tantangan dalam menghadapi persaingan dan perubahan regulasi, Keterbatasan dalam sumber daya dan persyaratan yang meningkat.
References
Abidin, A. A. (2017). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Tinggi Dalam Upaya Peningkatan Mutu (Studi Kasus Pada Perguruan Tinggi Swasta Menengah Di Surabaya). Jurnal Penjaminan Mutu, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.25078/jpm.v3i1.95
Alhamuddin, A., Inten, D. N., Mulyani, D., & Erlangga, R. D. (2022). 21 st Century Learning. Proceedings of the 4th Social and Humanities Research Symposium (SoRes 2021). https://doi.org/10.2991/assehr.k.220407.067
Aman, A., Raharjo, T. J., Khafid, M., & Supriyanto, T. (2023). Peran dan Strategi Perguruan Tinggi dalam Membentuk SDM Unggul yang Berjiwa Creativepreneurship di Era Society 5.0. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana, 6(1), Article 1.
Aminuddin, M. Y. (2019). Perubahan Status Kelembagaan pada Perguruan Tinggi Agama Islam dalam Menghadapi Tantangan dan Peluang Pendidikan Islam di Indonesia. TA’LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam, 2(1), Article 1. https://doi.org/10.52166/talim.v2i1.1292
Analisis SWOT: Arti dan cara menggunakannya (beserta contoh). (2023). [Asana]. https://asana.com/id/resources/swot-analysis
Arifin, M. (2017). Manajemen Strategi Perubahan Dalam Meningkatkan Disiplin Di Perguruan Tinggi. EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.30596/edutech.v3i1.990
David, F. R., & David, F. R. (2015). Strategic management: Concepts and cases (15th ed.). https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=937554
Hitt, M. A., Ireland, R. D., & Hoskisson, R. E. (2016). Strategic Management: Concepts and Cases: Competitiveness and Globalization (12th ed.). Cengage Learning. https://www.amazon.com/Strategic-Management-Concepts-Competitiveness-Globalization/dp/1305502205
Mangkunegara, A. A. P. (2015). Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan (12th ed.). PT Remaja Rosdakarya. www.rosda.co.id
Mariati, M. (2021). Tantangan Pengembangan Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Perguruan Tinggi. Seminar Nasional Teknologi Edukasi Sosial Dan Humaniora, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.53695/sintesa.v1i1.405
Mulyasa, E., & Aryani, W. D. (2022). Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal Di Era Merdeka Belajar. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(2), 933. https://doi.org/10.37905/aksara.8.2.933-944.2022
Mursidi, A. (2022). SPMI Perguruan Tinggi. Pascal Books. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=LwdlEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA13&dq=%22perguruan+tinggi%22+perubahan+status+kelembagaan&ots=6Bqyb-C15q&sig=9QdJ2YewQx3I1d-Vxg09MbkcVvo&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Nurmalasari, I., & Karimah, D. (2020). Peran Manajemen SDM dalam Lembaga Pendidikan untuk Meningkatkan Mutu Pendidik. MANAGERE: Indonesian Journal of …, Query date: 2022-11-17 13:01:15. https://scholar.archive.org/work/y7kao6jlfvfmvm5c4tg52ppfnu/access/wayback/http://jurnal.permapendis.org/index.php/managere/article/download/14/pdf
Paramansyah, A., & Wicaksono, Z. (2023). Analisis SWOT Lembaga Pendidikan: Studi Kasus Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor. Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.47467/tarbiatuna.v3i1.2175
Raco, J. R. (2010). Metode Penelitian Kualitatif; Jenis, Karakteristik dan Keunggulannya (A. L, Ed.). PT Grasindo.
Ramdhan, D. F., & Siregar, H. S. (2019). Manajemen Mutu Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta (PTKIS). Jurnal Perspektif, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.15575/jp.v3i1.40
Resmi, N. N., & Mekarsari, N. K. A. (2017). Pengembangan Perguruan Tinggi Swasta Melalui Analisis SWOT. Revitalisasi Tata Kelola Perguruan Tinggi, 178–191. https://fkip.unipas.ac.id/wp-content/uploads/2018/09/20171126023321_ni-nyoman-resmi-ni-ketut-adi-mekarsari-prosiding-revitalisasi-tata-kelola-perguruan-tinggi-2017.pdf
Saefullah, A., Abas, F., & Pardian, R. (2023). Analyzing The Performance Of Cooperative Services At Padaidi Jaya To Increase Member Welfare. FIRM Journal of Management Studies, 8(2), Article 2. https://doi.org/10.33021/firm.v8i2.4573
Saefullah, A., Aisha, N., Lesmana, A. S., Holiza, N. E., & Ibad. (2023). Peran Orang Tua, Masyarakat dan Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa SDN 03 Sukadana. Journal On Education, 5(4), 13057–13066. https://doi.org/10.31004/joe.v5i4.2305
Saefullah, A., & Azhar, A. F. (2023). Spirit Merdeka Belajar; Pendidikan Pancasila Kelas VII SMP/MTs. CV Gino Guru Putra.
Saefullah, A., Fadli, A., & Fariha, H. (2023). Strategi pengembangan pariwisata dan ekonomi kreatif berbasis kearifan lokal di Desa Cisantana. Jurnal Pariwisata Pesona, 8(2), Article 2. https://doi.org/10.26905/jpp.v8i2.11357
Saefullah, A., Fahri, Arda, D. P., Fadli, Saksana, J. C., & Moelyono. (2023). Sosialisasi Dan Penyusunan Raperda Pendidikan Dasar Di Kabupaten Pesisir Selatan. Abdimas Dewantara, 6(1), 63–73. https://doi.org/10.30738/ad.v6i1.14658
Saefullah, A., Gustiawan, W., Kuraesin, A. D., Rahmawati, Nurasiah, & Moeljono. (2023). HUMAN RESOURCE MANAGEMENT FUNCTIONS IN BUSINESS SUSTAINABILITY: (Frozen Food Business Case Study). Upajiwa Dewantara : Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Manajemen Daulat Rakyat, 7(2), Article 2.
Saefullah, A., Nurzanah, E., Andhini, A. N., & Mitagani, E. F. (2022). Sosialisasi Peran Dosen dan Mahasiswa dalam Kampus Mengajar Angkatan 4 Tahun 2022 di SDN 03 Sukadana. ABDISOSHUM; Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial Dan Humaniora, 1(4), 454–464. https://doi.org/10.55123/abdisoshum.v1i4.1259
Silitonga, S. P. (2020). Manajemen UMKM Dan Sumber Daya Manusia. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=6VJLDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=sdm+umkm&ots=HpX2hFsOjx&sig=NP9fa9awr9qN8Gbfr0t2K-4FPWk
STIE Ganesha. (2023). [Web Page]. Sejarah STIE Ganesha. https://www.stieganesha.ac.id/home/sejarah
Tafonao, T., Widjaja, F. I., Simanjuntak, M. U., S, D. L., & Sapalakkai, R. S. (2021). Trik Dan Tips Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Era Industri 4.0 Dalam Mewujudkan Perguruan Tinggi Yang Transformatif. Jurnal Educatio, 7(4), 1724–1730. https://doi.org/10.31949/educatio.v7i4.1562
Usman, A. T., Wasliman, I., Nurjaman, U., & Fatkhullah, F. K. (2022). Manajemen Strategis Peningkatan Mutu Dosen Di Perguruan Tinggi Swasta. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 11(01), Article 01. https://doi.org/10.30868/ei.v11i01.3023
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Fuad Gagarin Siregar (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
