PENGEMBANGAN DAN INOVASI KURIKULUM PADA SEKOLAH ISLAM TERPADU (SDIT): STUDI KASUS DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SDIT SA’DIYAH. Education Studies and Teaching Journal (EDUTECH), [S. l.], v. 3, n. 1, p. 760–770, 2026. DOI: 10.62207/1rwmbd50. Disponível em: https://journal.ppipbr.com/index.php/edutech/article/view/1043.. Acesso em: 6 jul. 2026.